11月20日晚，社科博232党支部和社科博212党支部在明斋337室开展学习二十届四中全会精神专题组织生活，会议邀请到社科学院党委委员孙秀林老师为大家讲授党课，社科博232党支部书记洪志超主持会议。

会议开始，孙秀林老师向大家解释为什么要积极学习会议精神和政策文件。首先，青年一代需要了解所处社会和政治运行逻辑，要紧跟时代脉络、肩负青年使命，意识到个人命运与国家命运休戚与共。其次，作为社会科学专业的学子，我们要将科研学习与国家的大政方针紧密结合，定位学科建设使命，增强人文社科对外交流。二十届四中全会上审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为下一阶段的发展指明了目标和方向。接下来，孙秀林老师带领大家共同学习，并着重结合学业生活，解读文本内容。孙秀林老师表示政策文本是极其精炼和抽象的，并提出阅读政策文本的三个技巧：方法上可以使用文本对比、词频分析，细读文本；在文本中找到与自身研究相关的主题进行精读；其他的主题可以作为兴趣点继续延伸。

随后，同学们就本次党课和日常学习生活的困惑向孙秀林老师提问，孙老师逐一进行回应。会议尾声，大家讨论了城市更新、土地金融化、乡村振兴等内容，充分拓展了党课所学内容。

2023级博士研究生钟宇表示，此次组织生活会从社会学视角切入，让宏大规划与民生福祉的关联愈发清晰，也让我们对国家发展蓝图有了更深刻的认知。“高质量发展”、“推动人的全面发展”等目标，既关乎产业升级培育新质生产力，更聚焦教育、就业等民生根本，彰显了发展的温度。作为学习者，我深感“十五五”是夯实现代化基础的关键时期。此次学习更坚定了我的信念：个人理想需锚定国家航向，今后我将持续深学党的二十届四中全会精神，把感悟转化为实干动力，在专业领域发光发热，为“十五五”目标贡献力量。

2021级博士研究生吴振华表示，在这次组织生活会上，孙老师立足政策文本，从社会科学的视角带领我们深入解读文本背后的中国治理逻辑。老师以自身研究经历和亲身见闻为例，对有关城市治理、城乡融合发展等的部分进行了深刻剖析。这让我意识到，中国在治理与发展的思路上，不仅具有政策文本的科学设计，还蕴含着对现实问题的精准回应和长远战略考量。这次组织生活还鼓励我进一步研读政策文本，从所学知识出发理解国家所需，努力将学术研究与社会实际相结合；在时代大潮中找准自身定位，以扎实的学术训练回应现实命题。

撰稿：杨姝晗